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初中数学竞赛 · 圆

圆的切线:判定与性质

见切线,连半径,得直角。切线的证明反过来:连半径,证垂直。

九年级难度 ★★★12 分钟

判定:两条路

证一条直线是圆的切线,只有两条路:

  1. 有公共点(切点在图上):连半径,证这条直线垂直于半径。垂直可以用勾股逆定理、等腰三角形三线合一、角度计算等手段。
  2. 没有公共点:作圆心到直线的垂线段,证垂线段长等于半径。

选哪条路看题目给的条件:给了“直线过圆上一点”就走第一条,只说“直线与圆相切于某点”也是第一条;直线和圆的公共关系完全没给,走第二条。

性质:三线合一的威力

切线垂直于过切点的半径。于是切点、圆心、直角三者绑定:

  • 连半径立刻得到直角三角形;
  • 从圆外一点引两条切线,图形关于该点与圆心的连线对称:切线长相等、连心线平分顶角、也平分两切点间的弧所对圆心角。

三个高频模型

  • 双切线:PA、PB 切圆 O 于 A、B,则 PA=PB,OP 平分 ∠APB,且 OP 垂直平分弦 AB。
  • 切线加平行弦:切线的垂直方向与半径共线,和平行线一起倒角。
  • 内切圆:三角形三边的切线长两两相等,配合面积公式 r(a+b+c)2 求内切圆半径。

例题

例1 证切线(有公共点)

AB 是圆 O 的直径,C 在圆上,D 在直线 BC 上,且 ∠DCB=∠A。求证:CD 是圆 O 的切线。

解:连 OC,目标证 OC⟂CD。

OA=OC 给出 ∠OCA=∠A,于是 ∠OCB=90∘−∠OCA=90∘−∠A。

∠OCD=∠OCB+∠BCD,其中 ∠BCD=∠DCB=∠A,代入:

∠OCD=90∘−∠A+∠A=90∘.

CD 过圆上的点 C 且垂直于半径 OC,所以 CD 是圆 O 的切线。把目标角拆成两块、各用一次等腰与圆周角,是这类证明的标准节奏。

例2 双切线计算

PA、PB 切圆 O 于 A、B,PA=4,∠APB=60∘,求圆 O 的半径。

解:OP 平分 ∠APB,∠APO=30∘;OA⟂PA。

在直角三角形 POA 中:OA=PAtan30∘=4×33=433。

半径为 433。对称性给的第二件工具是 OP 垂直平分 AB,需要 AB 长时接着算等边结构即可。

例3 内切圆

△ABC 中 AB=13、BC=14、CA=15,求内切圆半径。

解:先用海伦公式算面积:s=13+14+152=21,

S=21×8×7×6=7056=84.

再由 S=12r(a+b+c):

84=12r×42,r=4.
三个坑
  1. 连半径忘了连到切点:垂足必须是切点,连错点直角无从谈起。
  2. 双切线只记得切线长相等:连心线平分角、垂直平分公共弦这两条同样常用,模型要整套记。
  3. 面积法求内切圆半径时周忘乘半:S=12r× 周长,别把 12 丢掉。
练习(先做,再看答案)
  1. AB 是直径,C 在圆上且 ∠CAB=30∘,过 B 作 AB 的垂线,求证它是圆的切线。
  2. PA、PB 切圆 O 于 A、B,∠APB=90∘,PA=6,求半径与 OP。
  3. 三角形三边 5、12、13,求内切圆半径。
看答案

1. 半径 OB 与直线都垂直于 AB,且 B 在圆上,过半径外端垂直于半径,故为切线(垂直于 AB 的直线过 B 时即与半径 OB 垂直)。

2. OP 平分角,∠APO=45∘,OA=PAtan45∘=6;OP=PAcos45∘=62。

3. 直角三角形,r=5+12−132=2。

一句话收束

证切线永远两条路:有切点连半径证垂直,无切点作垂线段证等于半径;双切线对称性和面积法是计算两大杠杆。

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