初中数学竞赛 · 方程与方程组
判别式:先看根长什么样
拿到一元二次方程,先别急着解。算一下判别式,根是两根、一根还是没有,答案已经出来了。
判别式只回答一个问题
对一元二次方程 (),记
它不回答根是多少,只回答根有几个、长什么样:
| 根的情况 | |
|---|---|
| 两个不相等的实根 | |
| 两个相等的实根(重根) | |
| 没有实根 |
这句话有个前提容易被忽略:它只管二次方程。二次项系数等于 时方程退化成一元一次,判别式这套说法就不适用了。
三种常见用法
- 判断根的性质:不解方程,直接看有几个根。
- 反求参数范围:题目给“有两个实根”,把 的不等式列出来解参数。
- 证明恒成立: 加上开口向上,就能说明二次式恒非负。
先判断,再计算
的符号决定“有没有”,韦达定理决定“是多少”。做题顺序是先看 ,再看韦达,颠倒过来常会算出根本不存在的根。
例题
例1 判断根的情况
不解方程,判断 的根的情况。
解:,有两个不相等的实根。
顺带一提,这个方程能直接分解:,两根是 和 。判别式只告诉你“有两个”,具体是多少还得另想。
例2 反求参数
关于 的方程 有两个不相等的实根,求 的取值范围。
解:。
要求 ,即 ,得 。
例3 证明一定有实根
证明:对任意实数 ,方程 一定有实根。
解:。
平方非负,所以对任意 都有 ,方程一定有实根。顺带还能看出: 时 ,是重根。
这类题的套路是把判别式本身再配一次方,让符号一目了然。
例4 判别式与图象交点
抛物线 与 轴: 取何值时有两个交点、一个交点、没有交点?
解:抛物线与 轴的交点,就是方程 的实根。
。所以 时两个交点, 时一个交点(顶点落在 轴上), 时没有交点。
例5 用判别式证不等式
证明:对任意实数 ,。
解:。二次项系数 ,抛物线开口向上,且与 轴没有交点,所以整条抛物线都在 轴上方。
也就是对任意 ,式子恒大于 。
“ 且开口向上”是证明二次式恒正的标准组合,反过来用就是“恒正 且开口向上”。
三个坑
- 忘了先确认二次项系数:题目说“有两个实根”,先看清楚二次项系数是否可能为 。
- 把“有实根”当成“有两个实根”: 比 多一个重根的情形,答案会差一截。
- 里符号带丢: 中的 要连符号一起平方, 也要带符号。
练习(先做,再看答案)
- 判断 的根的情况。
- 若 有两个相等的实根,求 。
- 证明 对任意实数 成立。
- 若方程 有实根,求 能取到的最大整数。
- 抛物线 与 轴没有交点,求 的取值范围。
看答案
1. ,没有实根。
2. ,得 。
3. ,二次项系数 ,开口向上且不与 轴相交,恒正。
4. ,得 ,最大整数是 。
5. ,得 。
一页速记
- ,只管二次方程
- 两根, 重根, 无实根
- 反求参数:把 的不等式解出来
- 证明恒正: 且开口向上
- 只知有几个根,不知根是多少,别越界