初中数学竞赛 · 方程与方程组
韦达定理:不解方程也能算
两根的和与积,直接从系数读出来。所有关于两根的对称问题,都能化成这两个数。
两个等式,撑起一半代数题
设 是 (,)的两根,则
就这么两个式子,但它把“根”和“系数”连了起来:不用解方程,也能算出任何关于两根的对称式。
所谓对称式,就是交换 和 之后不变的式子,比如 、、。
遇到对称式,先转和与积
只要式子里 的地位对等,就一定能用 和 表示。转化的方向永远是“往低了降”,不是硬解方程。
三个常用变形
第三条特别有用:两根之差不是对称式,但它的平方是。所以凡是出现“两根之差”的题,先平方。
例题
例1 平方和
设 是 的两根,求 。
解:由韦达定理,,。
注意 ,所以积是 ,代进去时符号别丢。
例2 倒数和
同一个方程,求 。
解:通分后 先通分再代入,比分别求两个根再相加快得多。
例3 由两根反造方程
已知一个二次方程的两根是 和 ,写出这个方程。
解:两根之和为 ,之积为 。
以 为根的方程可以写成 ,代入得
这个“反过来用”的写法叫韦达定理的逆用:知道和与积,方程就定了(相差一个非零常数倍)。
例4 两根都是正整数
已知方程 的两个根都是正整数,求整数 的所有取值。
解:两根之和为 。两个正整数相加等于 ,只有 和 两组。
对应 等于两根之积: 或 。
顺便验证: 时方程是 ,根 ; 时是 ,根 。都对。
例5 两根之差
已知方程 的两根之差为 ,求 。
解:两根之差不是对称式,但平方之后就是: 两根之差为 ,平方就是 ,所以
检验: 的两根是 和 ,差确实为 ,且 。
三个坑
- 不验 就用韦达:韦达定理的前提是方程有实根, 时和与积照样能算,但没有根。
- 把 写成 :漏掉的 是这类题最常见的失分点。
- 忘了 不是 的情况:和是 而不是 ,积是 而不是 。
练习(先做,再看答案)
- 设 是 的两根,求 。
- 同上,求 。
- 已知两根为 和 ,写出以它们为根的一元二次方程。
- 若方程 的两根都是正整数,求 的所有可能值。
- 若方程 的两根之差为 ,求 。
看答案
1. 和 ,积 ,。
2. 。
3. 和为 ,积为 ,方程是 。
4. 正整数且和为 :、、,对应 。
5. ,得 。
一页速记
- ,,用之前先看
- 对称式一律化成和与积
- 两根之差先平方,
- 知道和与积,方程就是
- 正整数根的问题,先列举和的所有拆法