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初中数学竞赛 · 因式分解技巧

拆项与添项:缺什么就补什么

公式和分组都用不上,往往不是式子不听话,而是它缺了一块。补上再减掉,或者把一项拆成两项,形状就出来了。

八~九年级难度 ★★★15 分钟

为什么可以随便补

补一个数再减掉同一个数,式子的值没变。这个小学就懂的事,在因式分解里是造公式的常用手段:

x4+x2+1=x4+2x2+1⏟<em>补了 x2−x2⏟</em>再减掉= (x2+1)2−x2

补了 x2 之后,前三项变成完全平方,整体成了平方差,一下子就分解开了。

补什么不是猜的

补之前先想清楚:我要凑成哪个公式?还缺哪一项? 想凑完全平方,就看中间差多少;想凑平方差,就把它整理成“一个平方减另一个平方”。

三类常见动作

一是补平方项。上面的 x4+x2+1 就是典型。特征是“首尾是平方,中间项不够两倍积”。

二是拆中间项。十字相乘用不上的时候,把中间的 bx 拆成两截,让前后各自成组。比如 x2+5x+6 拆成 x2+2x+3x+6,然后分组。

三是系数重组。x3+x2+x+1 这种可以直接分组,但 3x2−7x+2 就要靠拆项或十字相乘。

两个值得记住的恒等式

索菲·热尔曼恒等式:

x4+4y4=(x2+2y2)2−(2xy)2=(x2−2xy+2y2)(x2+2xy+2y2)

这个式子的妙处在于:x4+4y4 看起来就没法分解(两项、不是平方差),但补一个 4x2y2 再减掉,就活了。

立方和恒等式:

a3+b3+c3−3abc=(a+b+c)(a2+b2+c2−ab−bc−ca)

竞赛里出现频率极高。用的时候常常是反过来:看到 a3+b3+c3=3abc,就要立刻想到 a+b+c=0 或 a=b=c。

例题

例1 经典补平方

分解因式:x4+x2+1。

思路:首尾是 (x2)2 和 12,中间只有 x2,而完全平方需要 2x2,差一个 x2。

解: x4+x2+1=x4+2x2+1−x2=(x2+1)2−x2=(x2+x+1)(x2−x+1)

两个二次因式的判别式都小于零,在实数范围内到此为止。

例2 索菲·热尔曼

分解因式:x4+4。

思路:x4+4 两项,不是平方差(加号),也不是立方。试试补 4x2。

解: x4+4=x4+4x2+4−4x2=(x2+2)2−(2x)2=(x2−2x+2)(x2+2x+2)

怎么想到补 4x2:完全平方展开是 x4+2·x2·2+4,中间项是 4x2。目标是凑 (x2+2)2,缺多少补多少。

例3 拆中间项

分解因式:x3−x2−x+1。

思路:四项,二二分组试试。前两项提 x2 得 x2(x−1),后两项提 −1 得 −(x−1)。

解: x3−x2−x+1=x2(x−1)−(x−1)=(x−1)(x2−1)=(x−1)2(x+1)

这道题不需要拆项,分组就够。放这里是想说:拆项是最后手段,能分组就先分组。

例4 三项凑立方和

分解因式:a3+b3+c3−3abc。

思路:直接看不出来。回想立方和公式 (a+b)3=a3+b3+3ab(a+b),把 c 当成第三个数往里凑。

解:先补出 (a+b)3: a3+b3=(a+b)3−3ab(a+b) 代回原式: (a+b)3−3ab(a+b)+c3−3abc=(a+b)3+c3−3ab(a+b+c) 前两项用立方和: (a+b+c)[(a+b)2−(a+b)c+c2]−3ab(a+b+c) 提出 (a+b+c),中括号里合并: (a+b+c)(a2+2ab+b2−ac−bc+c2−3ab)=(a+b+c)(a2+b2+c2−ab−bc−ca)

例5 补项后用平方差

分解因式:a4−3a2+1。

思路:三项,首尾是平方,中间是 −3a2,而完全平方需要 −2a2,多了一个 a2。多就拆掉。

解: a4−3a2+1=a4−2a2+1−a2=(a2−1)2−a2=(a2−a−1)(a2+a−1)

少就补,多就拆,方向都由“目标公式缺什么”决定。

三个坑
  1. 补完忘了减:补 x2 就必须减 x2,等式才成立。这是最典型的低级错误。
  2. 补错方向:想凑完全平方,补的应该是中间项 2ab,不是再补一个平方项。
  3. 能用分组却硬拆:拆项计算量大、容易错,先试提公因式和分组,都不行再拆。
练习(先做,再看答案)
  1. 分解因式:x4+x2y2+y4。
  2. 分解因式:4x4+1。
  3. 分解因式:a4−7a2+9。
  4. 分解因式:x4−2x2−3。
  5. 已知 a+b+c=0,求证 a3+b3+c3=3abc。
看答案

1. 补 x2y2:x4+2x2y2+y4−x2y2=(x2+y2)2−(xy)2=(x2+xy+y2)(x2−xy+y2)。

2. 补 4x2:4x4+4x2+1−4x2=(2x2+1)2−(2x)2=(2x2−2x+1)(2x2+2x+1)。

3. a4−6a2+9−a2=(a2−3)2−a2=(a2−a−3)(a2+a−3)。

4. x4−2x2+1−4=(x2−1)2−4=(x2−1+2)(x2−1−2)=(x2+1)(x2−3),其中 x2−3=(x+3)(x−3)。

5. 由恒等式 a3+b3+c3−3abc=(a+b+c)(a2+b2+c2−ab−bc−ca),当 a+b+c=0 时右边为 0,故 a3+b3+c3=3abc。

一页速记
  • 补项原则:值不变(补多少减多少)
  • 少就补、多就拆,方向看目标公式缺什么
  • 凑完全平方补中间项;凑平方差整理成两个平方相减
  • x4+4y4 型想到索菲·热尔曼
  • a3+b3+c3−3abc 是竞赛高频恒等式,正反都要会
  • 拆项是最后手段,先提公因式、再分组
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