初中数学竞赛 · 因式分解技巧
分解到哪停:有理数、实数与复数
“分解到底”这句话必须补一句:在哪个数集里到底。同一道题,换个范围,答案就不一样。
同一个式子,三个答案
在不同数集里:
- 有理数范围: 不能再分。因为 不是有理数,两个二次因式 的系数都不在有理数里。
- 实数范围:
- 复数范围:还能继续,,最终拆成四个一次因式。
停手的判据
- 有理数范围:所有因式的系数都是有理数,且每个因式都不能再分解成有理系数因式之积
- 实数范围:二次因式的判别式 就停
- 复数范围:一定可以拆到一次因式(代数基本定理)
初中竞赛默认在有理数范围或整数范围内分解。题目没说时,按有理数处理;如果答案里出现 这类数,说明题目默许了实数范围。
二次不可约的判断
在实数范围内不可分解 ⇔ 。
所以实数范围内分解一个多项式,最终形态是“一堆一次因式 × 若干个判别式为负的二次因式”。
就是典型:它没有实根,所以不能拆成一次因式,但可以拆成两个二次因式:
两个二次因式的判别式都是 ,所以在实数范围内到这一步为止。
例题
例1 有理数范围内不动
分解因式(有理数范围):。
解:在有理数范围内不能分解。因为若 ,则 、, 是 的根,即 ,不是有理数。
在实数范围内则是 。答题时要看清题目默认的范围。
例2 系数带根号也算分解
分解因式(实数范围):。
解:
判别式 ,停。所以实数范围内是三个因式。
例3 拆成两个二次
分解因式(实数范围):。
思路:没有实根,所以不能有 形式的因式。设成 ,展开比对 系数为 ,得 ,。
解:
注意:这道题在有理数范围内不能分解。同一个式子,两个范围两个答案。
例4 复数范围内拆到底
分解因式(复数范围):。
解:在例3的基础上继续。 的两根是 ,即 。同理另一个二次因式的根是 。
所以
形式很丑,但结构清楚:四个一次因式,两两共轭。
例5 单位根
分解因式(复数范围):。
解:。而 的根是 和 ,所以
叫三次单位根,满足 且 ,还有 。这个数在竞赛里经常出现。
三个坑
- 不问范围就写根号答案:题目默认有理数范围时,写 是不给分的。
- 以为没有实根就不能分解: 没有实根,但在实数范围内能拆成两个二次式。
- 复数范围拆一半:既然到了复数,就要拆到一次因式,留个二次式不算完成。
练习(先做,再看答案)
- 在有理数范围内分解 。
- 在实数范围内分解 。
- 在实数范围内分解 。
- 判断 在实数范围内有几个因式。
- 在复数范围内分解 。
看答案
1. ,两个二次式在有理数范围内都不可再分。
2. 。
3. 判别式 ,在实数范围内不可分解。
4. 两个:,两个判别式都小于零。
5. 。
一页速记
- 分解终点由数集决定:有理数 → 实数 → 复数,范围越宽拆得越细
- 实数范围内停手条件:二次因式
- 没有实根 ≠ 不能分解( 是反例)
- 复数范围内一定拆到一次因式
- 题目没写范围时,默认有理数