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初中数学竞赛 · 三角形与四边形

梯形与中位线

中位线是“平移 + 取半”的组合拳:三角形中位线管比例,梯形中位线管平均,几条标准辅助线把梯形翻译成三角形与平行四边形。

八年级难度 ★★☆12 分钟

三角形中位线:一半,而且平行

连接三角形两边中点的线段叫中位线。定理:中位线平行于第三边,且等于第三边的一半。

证明思路值得记:延长中位线 DE 一倍到 F(DE=EF),连 FC。△ADE 与 △CFE 里 AE=EC、对顶角、DE=FE,全等,得 CF=AB、CF∥AB;于是 BCFD 是平行四边形(一组对边 CF 与 BD 平行且相等),DF=BC 且 DF∥BC,所以 DE∥BC 且 DE=BC2。

“延长一倍”造全等,和上一册倍长中线是同一个家族的手法。

三条中位线把三角形分成四个全等的小三角形,每个的面积都是原来的四分之一——周长减半、面积减半再减半,这组数据在题里反复出现。

梯形中位线

梯形两腰中点的连线平行于底,且等于两底之和的一半:

MN=a+b2

它正好是“平均”的几何化身:把梯形沿中位线剪开再拼一拼,能拼成一个以 MN 为底、以高为高的平行四边形,面积 =MN×h。所以梯形面积还能写成

S=a+b2·h=MN·h

梯形的三条常用辅助线

梯形没有平行四边形那样的现成性质,套路是添线把它翻译掉:

  1. 平移一腰:过上底端点作一腰的平行线,梯形拆成一个平行四边形加一个三角形,两腰、两角的关系全集中到那个三角形里。等腰梯形尤其好用——平移后得到等腰三角形。
  2. 平移对角线:过上底端点作另一条对角线的平行线,两条对角线与两底一起进同一个三角形,凡与对角线有关的题(交角、长度和差)走这条。
  3. 作双高:从上底两端向下底作两条垂线,梯形拆成两个直角三角形加一个矩形,等腰梯形里两个直角三角形全等,中间那段等于上底。

例题

例1 三条中位线的收获

△ABC 的周长为 18,三条中位线围成 △A′B′C′,求它的周长与面积比。

解:每条中位线都是对应边的一半,新三角形三边各减半,周长 =18÷2=9。

相似比为 12,面积比是平方:新三角形面积占原三角形的 14。

例2 梯形中位线被对角线分开

梯形 ABCD 中 AD∥BC,AD=4,BC=10,中位线 MN 交对角线 AC 于 P(M 在 AB 上,N 在 CD 上)。求 MP 与 PN。

解:MN∥AD∥BC。在 △ABC 中,M 是 AB 中点、MP∥BC,所以 P 是 AC 中点,且 MP=BC2=5 在 △ACD 中同理,PN=AD2=2。

核对:中位线全长 MP+PN=7=4+102,与梯形中位线定理一致。规律:对角线把梯形中位线分成两段,各等于上底、下底的一半。

例3 平移腰求面积

等腰梯形 ABCD 中,AD∥BC,AD=7,BC=13,腰 AB=5,求梯形面积。

解:过 A 作 AE∥DC 交 BC 于 E。AECD 是平行四边形,EC=AD=7,AE=DC=AB=5。

于是 △ABE 中 BE=13−7=6,AB=AE=5,是腰 5、底 6 的等腰三角形。取 BE 中点 F,BF=3,高 AF=52−32=4 梯形的高就是 AF=4,面积 =7+132×4=40。

平移腰之后,“梯形求高”变成“等腰三角形求高”,一半底、一条腰、勾股三步完事。

三个坑
  1. 中位线当成中线:中位线连的是两边中点,中线是顶点到对边中点,一字之差对象全不同。
  2. 面积比再减半:中位线分出的“上小三角形”面积是整体的 14,不是 12——相似比 12 要平方。
  3. 梯形辅助线盲选:与腰有关先平移腰,与对角线有关先平移对角线,与高、面积有关先作双高;抓错对象,线添了也白添。
练习(先做,再看答案)
  1. △ABC 中,D、E 分别是 AB、AC 中点,BC=12,S△ABC=20,求 DE 和 S△ADE。
  2. 梯形上底 6,下底 14,高 5,求中位线长和面积。
  3. 等腰梯形两底为 4 和 10,高为 4,求腰长和对角线长。
看答案

1. DE=6;相似比 12,S△ADE=20×14=5。

2. 中位线 =6+142=10;面积 =10×5=50。

3. 双高后中间段 =4,两侧各 3,腰 =32+42=5;对角线:在“下底一段 7、高 4”的直角三角形里,=72+42=65。

一页速记
  • 中位线:平行第三边,等于一半;三条中位线分出四个全等三角形
  • 梯形中位线 =a+b2,面积 = 中位线 × 高
  • 对角线分梯形中位线为两段,各等于上底、下底的一半
  • 辅助线三选一:腰→平移腰,对角线→平移对角线,高→作双高
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