① 原理 · 为什么这样算
🔊 朗读
二次函数在顶点处取得最值:a > 0 时顶点是图象最低点,函数有最小值;a < 0 时顶点是最高点,函数有最大值。
最值等于顶点的纵坐标,即 (4ac − b²)/(4a)。也可以先把 x = −b/(2a) 代入求出 y 值。
实际问题求最值时,要注意自变量的取值范围,最值不一定恰在顶点处取得。
② 例题 · 由浅入深
1基础二次函数 y = x² − 4x + 3,当 x 取何值时 y 有最小值?这个最小值是多少?
- 顶点横坐标 x = −b/(2a) = 2,此时取最小值
- 把 x = 2 代入:y = 2² − 4×2 + 3
- 最小值是 −1
2提高二次函数 y = x² + 2x + 2,当 x 取何值时 y 有最小值?这个最小值是多少?
- 顶点横坐标 x = −2/2 = −1
- 代入:y = (−1)² + 2×(−1) + 2
- 最小值是 1
3挑战二次函数 y = −x² + 4x,当 x 取何值时 y 有最大值?这个最大值是多少?
- a = −1 < 0,顶点处取最大值,x = −4/(2×(−1)) = 2
- 代入:y = −2² + 4×2
- 最大值是 4
③ 练一练 · 自动出题 / 判对错 / 看步骤
已完成 0/0
④ 举一反三 · 自己出题再算一遍
会了这一类,换个数字再来一道:先自己算,再点「看步骤」核对思路。真正的掌握是能自己出题。
⑤ 拓展 · 挑战
课内知识的延伸与竞赛入门题,题干与解法均据课内方法自行编写。先动笔,再点开详解对照思路;几何题尽量配图。
1课内延伸用一条长为 20 米的绳子围成一个矩形,求矩形面积的最大值。
- 设矩形一边长为 x 米,则另一边为 (10 − x) 米,面积 S = x(10 − x) = −x² + 10x。
- 这是二次函数,a = −1 < 0,在顶点处取最大值,x = −10/(2×(−1)) = 5。
- 此时 S = −5² + 10×5 = 25。所以矩形(实为正方形)面积最大为 25 平方米。
⑥ 各教材版本中的位置
同一个知识点,不同教材版本安排的年级和章节不完全一样。下表中带你版本名的,就是它在你那本课本里的位置:
人教版九年级 · 二十二 二次函数
相关知识
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