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平行四边形的面积

用割补法把平行四边形转化成长方形,推导出面积公式并会计算。

小学数学多边形的面积

① 原理 · 为什么这样算

🔊 朗读
底 a(长)高 h(宽)把左边这块剪下平移到右边拼成长方形:面积 = 底 × 高
割补演示:把左边的小三角形剪下平移到右边,正好拼成一个长方形,长=底、宽=高。
S = a × h
平行四边形的面积 = 底 × 这条底对应的高
  1. 沿一条高把平行四边形剪成两块。
  2. 把剪下的三角形平移到另一侧,拼成一个长方形。
  3. 长方形的长 = 平行四边形的底,宽 = 平行四边形的高。
  4. 剪拼前后面积不变,所以 面积 = 底 × 高。

为什么是「底 × 高」,而不是「底 × 邻边」?把长方形框架拉成平行四边形,四条边长都没变,但高变矮了、面积也跟着变小——说明面积是跟着「高」走的,不跟着斜边。

算的时候底和高一定要「对应」:拿哪条边当底,就用它对应的高(从这条底到对边的垂直距离),别拿斜边当高。

② 例题 · 由浅入深

1基础一个平行四边形的底是 6 厘米,这条底对应的高是 4 厘米。它的面积是多少平方厘米?
底 6 cm高 4 cm面积 = 6 × 4 = 24(cm²)
平行四边形面积 = 底 × 高(高与底垂直)
2提高一个平行四边形的面积是 72 平方厘米,底是 9 厘米,这条底对应的高是多少厘米?
3挑战一个长方形框架长 10 厘米、宽 6 厘米。把它拉成一个平行四边形(长边仍作底,高变成 4 厘米),面积比原来少了多少平方厘米?

③ 练一练 · 自动出题 / 判对错 / 看步骤

已完成 0/0

题型库 · 按教辅资料整理

下面是从教辅资料里归纳出的这一课常见题型(只取题型结构与方法,题干与数据全部重写)。点题型名,下面的练习就只出这一种题;练习区选「全部题型」可恢复。

资料出处:

④ 举一反三 · 自己出题再算一遍

会了这一类,换个数字再来一道:先自己算,再点「看步骤」核对思路。真正的掌握是能自己出题。

⑤ 拓展 · 挑战

课内知识的延伸与竞赛入门题,题干与解法均据课内方法自行编写。先动笔,再点开详解对照思路;几何题尽量配图。

1课内延伸一个平行四边形的底是 8 厘米、高是 5 厘米,面积是多少?
平行四边形(底 8 cm,高 5 cm)底 8 cm高 5 cm面积 = 8 × 5 = 40(cm²)
平行四边形面积 = 底 × 高

⑥ 各教材版本中的位置

同一个知识点,不同教材版本安排的年级和章节不完全一样。下表中带你版本名的,就是它在你那本课本里的位置:

北师大版五年级 · 五 多边形的面积
人教版五年级 · 六 多边形的面积

相关知识

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