三角形

认识三角形的特性、三边关系、分类和内角和。

小学数学三角形

① 原理 · 为什么这样算

🔊 朗读音色语速

平台视频需登录、无法直接外链播放，建议先看下面的动态图解。

内角和 = 180°，两边之和大于第三边

三角形具有稳定性；三角形任意两边之和大于第三边，两边之差小于第三边。

三个角都是锐角的叫锐角三角形，有一个直角的是直角三角形，有一个钝角的是钝角三角形。

三角形的内角和是 180°，这是求三角形中未知角度数的重要依据。

1基础三角形的一个角是 60°，另一个是 70°，第三个角是多少度？

三角形内角和 = 180°

2提高两根小棒长 5 厘米和 8 厘米，第三根取整厘米数，最长是多少厘米？

难度题数每行

已完成 0/0

下面是从教辅资料里归纳出的这一课常见题型（只取题型结构与方法，题干与数据全部重写）。点题型名，下面的练习就只出这一种题；练习区选「全部题型」可恢复。

资料出处：人教版义务教育教科书·数学、同步练习与单元测试常见题式

思维档题型题干骨架资料出处

会了这一类，换个数字再来一道：先自己算，再点「看步骤」核对思路。真正的掌握是能自己出题。

课内知识的延伸与竞赛入门题，题干与解法均据课内方法自行编写。先动笔，再点开详解对照思路；几何题尽量配图。

1课内延伸一个三角形有两个角分别是 50° 和 60°，第三个角是多少度？它是什么三角形？

内角和 180°，判形状

同一个知识点，不同教材版本安排的年级和章节不完全一样。下表中带你版本名的，就是它在你那本课本里的位置：

人教版四年级 · 五三角形

北师大版四年级 · 二认识三角形和四边形