小数的初步认识

认识一位小数，理解小数的含义，会比较小数的大小。

小学数学小数的初步认识

① 原理 · 为什么这样算

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1/10 写成小数是 0.1

像 0.1、0.5、3.8 这样的数叫小数，中间的小圆点是小数点。

一位小数表示十分之几：0.3 就是 3/10，也就是 3 个 0.1。

比较小数大小：先看整数部分，整数部分相同再看十分位。

1基础0.6 里面有几个 0.1？

2提高0.7 和 0.5 哪个大？

难度题数每行

已完成 0/0

会了这一类，换个数字再来一道：先自己算，再点「看步骤」核对思路。真正的掌握是能自己出题。

课内知识的延伸与竞赛入门题，题干与解法均据课内方法自行编写。先动笔，再点开详解对照思路；几何题尽量配图。

1课内延伸3 角用“元”作单位是多少元？

以“元”为单位表示角

同一个知识点，不同教材版本安排的年级和章节不完全一样。下表中带你版本名的，就是它在你那本课本里的位置：

人教版三年级 · 七小数的初步认识

北师大版三年级 · 七认识小数