复式条形统计图

认识复式条形统计图，会读图、会分析，能看出两组数据之间的差别。

小学数学数据的表示和分析

① 原理 · 为什么这样算

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同项目用两种颜色直条对比

把两组（或多组）数据在同一个统计图里用不同颜色（或花纹）的直条表示，就是复式条形统计图。

画复式条形统计图要有图例，用图例说明哪种颜色代表哪组数据。

它的好处是能直观地比较两组数据。读图时先看图例、再看横轴纵轴各表示什么，最后比较高低、算出相差多少。

1基础某班男生 25 人、女生 20 人，用复式条形统计图表示，图中应该有几个直条（各表示一组）？

每个项目用两种颜色的直条表示两组数据

2提高复式条形统计图为什么一定要有图例？

3挑战复式条形统计图比单式条形统计图好在哪？

难度题数每行

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会了这一类，换个数字再来一道：先自己算，再点「看步骤」核对思路。真正的掌握是能自己出题。

课内知识的延伸与竞赛入门题，题干与解法均据课内方法自行编写。先动笔，再点开详解对照思路；几何题尽量配图。

1课内延伸复式条形统计图和单式条形统计图相比，最大的好处是什么？

同一个知识点，不同教材版本安排的年级和章节不完全一样。下表中带你版本名的，就是它在你那本课本里的位置：

北师大版五年级 · 八数据的表示和分析