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实数与无理数

分清有理数和无理数,知道实数就是有理数与无理数的统称,能与数轴上的点一一对应。

初中数学八 实数

① 原理 · 为什么这样算

🔊 朗读

有理数都能写成两个整数之比(分数形式),包括整数和有限小数、无限循环小数。

无理数是无限不循环小数,不能写成分数。常见三类:π 这类;开不尽方的数如 √2、∛5;有规律但不循环的小数如 0.1010010001…

注意 √9 = 3、∛8 = 2 都是有理数——先化简再判断,别看到根号就说无理数。

实数 = 有理数 + 无理数。每个实数都能在数轴上找到唯一的点,反过来数轴上每个点也对应唯一实数。

② 例题 · 由浅入深

1基础下列各数中,哪些是无理数:π、√2、√9、0.5、22/7?
2提高判断:所有的实数都可以用数轴上的点表示。
3挑战比较 √10 与 3 的大小。

③ 练一练 · 自动出题 / 判对错 / 看步骤

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1. 2π 是无理数。这个说法对不对?

答案:对

  1. 2π 含 π,π 是无限不循环小数,所以它是无理数
  2. 所以说法正确

2. √49 是无理数。这个说法对不对?

答案:错

  1. √49 = 7,是整数,属于有理数
  2. 所以说法错误,它是有理数

3. ∛125 是无理数。这个说法对不对?

答案:错

  1. ∛125 = 5,是整数,属于有理数
  2. 所以说法错误,它是有理数

4. ∛5 是无理数。这个说法对不对?

答案:对

  1. ∛5 开不尽方,是无限不循环小数,属于无理数
  2. 所以说法正确

5. √0.25 是无理数。这个说法对不对?

答案:错

  1. √0.25 = 0.5,是有限小数,属于有理数
  2. 所以说法错误,它是有理数

6. √64 是无理数。这个说法对不对?

答案:错

  1. √64 = 8,是整数,属于有理数
  2. 所以说法错误,它是有理数

④ 举一反三 · 自己出题再算一遍

会了这一类,换个数字再来一道:先自己算,再点「看步骤」核对思路。真正的掌握是能自己出题。

⑤ 拓展 · 挑战

课内知识的延伸与竞赛入门题,题干与解法均据课内方法自行编写。先动笔,再点开详解对照思路;几何题尽量配图。

1课内延伸已知 a、b 是两个连续的整数,且 a < √17 < b,求 a + b。

⑥ 各教材版本中的位置

同一个知识点,不同教材版本安排的年级和章节不完全一样。下表中带你版本名的,就是它在你那本课本里的位置:

北师大版八年级 · 实数
沪教版七年级 · 实数
冀教版八年级 · 实数
青岛版八年级 · 勾股定理与实数
人教版七年级 · 八 实数

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